Le décrochage est en même temps une problématique de société et une situation
que de trop nombreux jeunes vivent aussi individuellement que douloureusement.
Dans le cadre de programmes spécifiques avec des écoles partenaires, la « cellule
accrochage » met sa pierre à l’édifice en articulant différentes stratégies.
Dans des situations de crise et/ou de grande fragilité, notre équipe accueille des
jeunes individuellement pour des durées allant de un jour à parfois plusieurs
semaines. Ces jeunes sont insérés dans notre communauté, profitent de suivis
individualisés ainsi que de parcours d’ancrage, de confiance en soi et d’implication
progressive dans le collectif. Dans un second temps, nous travaillons avec eux les
attitudes pour un retour à l’école réussi.
Parfois en lien avec les accompagnements individuels, nous organisons des modules
collectifs visant à aider des classes ou des groupes de jeunes en souffrance. Le but
est de mieux comprendre les enjeux des problèmes qu’ils rencontrent. Il est aussi de
s’inspirer des parcours de résilience de certains de nos ambassadeurs. En
s’appuyant sur nos outils d’expression et de cohésion, il est enfin de contribuer à des
cycles de relations constructives entre les élèves et les équipes.
Toujours en recherche d’efficience, notre travail d’accrochage aborde de plus en plus
les enjeux intergénérationnels, entre l’école, les élèves et les familles. C’est dans
cette optique que notre équipe s’est enrichie du rôle d’ambassadrice auprès des
familles. C’est aussi en ce sens que nous cultivons l’esprit de famille ainsi que le
sens des relations avec la famille.
Se soigner en aidant, s’impliquer en visant l’équipe
Avec la force de l’indignation et la tempérance du sage, travailler à la contagion des solutions
